28.04.2017 Тренинг для стипендиатов Ромского образовательного фонда

В минувшие выходные в Петербург приехали 11 молодых цыган, которые с нашей помощью получают стипендию Ромского образовательного фонда приехали в Петербург. Студенты из Москвы, Курска, Ростова-на-Дону, Нижнего Новгорода, Омска, Москвы и Самары собрались на организованный нами тренинг «Эффективная бизнес-коммуникация». Такие тренинги являются важной частью стипендиальной программы, благодаря которой цыгане из различных городов России могут не только получить высшее или среднее специальное образование, но и освоить различные профессиональные навыки, которые впоследствии помогут им найти достойную работу по душе.

За два дня с помощью опытных тренеров участники тренинга поработали над техниками открытых вопросов и активного слушания, научились ставить коммуникационные задачи, узнали о причинах сложностей, конфликтов и непонимания в коммуникации. И, конечно, познакомились друг с другом, много смеялись и строили совместные планы.

Мы благодарим тренинговую компанию EQuator за подготовку и проведение тренинга для наших студентов, а также за льготные условия, которые компания предоставляет для подопечных и сотрудников некоммерческих организаций Петербурга. Надеемся, что этот тренинг будет полезен стипендиатам Ромского образовательного фонда и в повседневном, и в деловом общении и поможет стать отличным примером для других молодых цыган!

24.04.2017 24-25 апреля — спектакль с участием наших детей

Новая сцена Александринского театра, премьера спектакля «Цель визита / Zwischenraum», в котором участвуют наши детепетербургские ребята! Понедельник, 24 апреля, 16-00 и вторник, 25 апреля, 19-30. Билеты можно купить здесь.

«Zwischenraum/Цель визита» – международный социально-культурный проект, явившийся продолжением свободных инициатив российских и германских театрально-образовательных институций. Основными партнерами проекта, представляемого Новой сценой, выступили Российский государственный институт сценических искусств, Петришуле и Theodor-Heuss Schule (Франкфурт-на-Майне).

Участники проекта –– подростки из России и Германии, которых объединяет опыт миграции и связанный с ней комплекс проблем социальной адаптации – языковой, культурной, религиозной. Для героев проекта слова «граница», «Родина», «дом», «толерантность», «терпимость», «самоидентификация» не пустой звук, даже если пока они не могут дать им четко сформулированного определения. Более полугода герои проекта под руководством Михаила Патласова и Анны Юнышевой вместе с группой кураторов – студентов РГИСИ, участвовали в театральных тренингах и семинарах, где пытались разобраться в себе, своих отношениях с миром и окружением. Встречи-репетиции проводились параллельно в Санкт-Петербурге и во Франкфурте-на-Майне.

22.04.2017 Студентка из Ростова-на-Дону поедет в Лондон

Делимся с вами неожиданной и очень радостной новостью: студентка из Ростова-на-Дону Илона Лебедева, которая с нашей помощью получает стипендию Ромского образовательного фонда для молодых цыган, выиграла поездку в Лондон! В начале года мы выделили Илоне грант на изучение английского языка, и она не только благополучно освоила один уровень программы, но и победила в проводимом школой иностранных языков конкурсе!

Илона отправится в Лондон уже в мае, а мы напоминаем, что до 16 мая открыт приём заявок для участия в конкурсе на получение стипендии Ромского образовательного фонда. Участником программы могут стать цыгане, проживающие в любом городе России. Список необходимых документов для подачи заявки и все подробности доступны по ссылке. С вопросами обращайтесь к координатору программы Марии Мусатовой, +7-921-434-83-39, musatova.maria@romaeducationfund.org.

18.04.2017 Недетские разговоры о войне

Наша замечательная волонтёрка-преподавательница Айым делится своими впечатлениями, связанными с опытом преподавания и общением с учениками:

«Вот идут мальчик кыргыз и мальчик узбек…вместе! Болтают о всякой всячине, секретничают, смеются. А я иду позади с двумя братьями из Еревана и двумя мальчишками из Баку. Они начали спорить про Карабах… Меня удивило, что дети 8-12 лет обсуждают такую взрослую серьезную тему. Я детворе сказала, мол, маленькие еще обсуждать такую тему. Они еще дети, но эту тему они обсуждали с такой ненавистью. С недетской ненавистью! А я повторяла одно…про дружбу. Но дети говорили о войне, о том кто прав, а кто – нет. Дети о войне! Зачем? И ведь это все, про Карабах, про отношения армян и азербайджанцев – это все разговоры взрослых… родителей. Дети слышат, что говорят взрослые. Дети слышат. Они повторяют. Но ведь дети не должны об этом думать…. Зачем?

Маленькие азербайджанцы восклицали «Карабах — наш» (Крым вспоминается). Армянские мальчишки рвались затеять драку. А я повторяла про дружбу народов. А от ребят слышалось «я ненавижу армян» или «азербайджанцы – наши враги». Так нельзя.

— Дети, почему вы так говорите, ведь вы лично друг другу ничего не сделали плохого. Это все взрослые. Это их проблемы. А вы должны дружить. Вот вы вырастете, и вы должны помирить свои народы.
— Нет, я вырасту и буду воевать за Карабах.

Самые страшные слова. Их сказал ребенок. А ведь во Вторую мировую советские солдаты, армянин и азербайджанец вместе сидели в одном окопе, вместе делили хлеб и вместе сражались против нацизма, фашизма за мирную жизнь своих детей, внуков, правнуков. Вместе победили! А правнуки сегодня спорят о Карабахе и ненавидят друг друга.

Я хотела найти ниточки, которые объединяют Армению и Азербайджан.

— Долма!

А азербайджанские мальчишки воскликнули в ответ: «Нет! ДОЛМА НАША».

А тем временем мальчик узбекский и кыргызский мальчики шли в обнимку. Вместе!»

12.04.2017 Открыт приём заявок на получение стипендий для студентов-цыган

Мы рады объявить о старте приёма заявок на участие в стипендиальной программе Ромского образовательного фонда, реализацию которой наша организация курирует на территории России. Программа позволяет студентам-цыганам получить высшее образование, выделяя из средств фонда ежемесячные стипендии и организуя различные мероприятия для профессионального развития.

Претенденты на получение стипендии должны обучаться (либо готовиться к поступлению) на дневном или вечернем отделении в аккредитованном государственном высшем учебном заведении в 2017-2018 учебном году; также часть стипендий может быть выделена учащимся профессиональных учебных заведений. Участником программы можно стать, проживая в любом городе России.

Список необходимых документов для подачи заявки и все подробности доступны здесь. С вопросами обращайтесь к координатору программы Марии Мусатовой, +7-921-434-83-39, musatova.maria@romaeducationfund.org.

Мы ждём ваших заявок до 16 мая!

11.04.2017 Посещение инстамита

Хотим рассказать про наше посещение инстамита — мероприятия, которое организовали инстаграм-блогеры. Наш инстамит состоялся за день до начала весеннего лагеря «Открываем Петербург» в виде игры по станциям, только связанной с фотографированием. Было несколько заданий: записать короткие видео, сделать фотоснимки сценок с фигурками людей и животных, сделать портретные фото, а также сделать заданную фото-композицию.

Каждая из четырёх команд выиграла в одной из номинаций. Все участники получили грамоты и вкусное угощение. Хотим выразить благодарность организаторам за интересное мероприятие и библиотеке «Современник» за предоставленное помещение!

Смотреть фотографии

08.04.2017 Последний день весеннего лагеря

Мы ещё не успели рассказать про пятый, последний день нашего весеннего лагеря. Это был, пожалуй, самый насыщенный мероприятиями день. Рассказываем: начался день, понятное дело, с танцевальной зарядки. Потом к нам пришла Варя, которая представляет общественную кампанию «Города для жизни» в Петербурге. Мы с Варей поговорили про то, как важно бережно относиться к окружающей среде, и обсудили, какие группы населения пользуются парками и скверами. Потом разделилиcь на четыре команды, и каждая команда нарисовала проект своего идеального парка и рассказала о нём остальным участникам. После этого мы делали домики из бумаги и заселяли их сказочными персонажами с помощью наклеек. Теперь такой домик есть у каждого участника лагеря.

После обеда мы отправились в Зоологический музей, где для нас провели очень познавательную экскурсию, за которую мы очень благодарны сотрудникам музея! Также был интереснейший квест от нашей волонтёрки Влады: мы всей группой искали разных животных. Особенно нам приглянулись панголин и трубкозуб, последнего мы, правда, так и не нашли. Вернувшись из музея, говорили о том, где обитают разные животные, рисовали их, а потом наклеивали на огромные контурные карты континентов, которые сами же нарисовали на полу на обоях.

К концу дня, на память о лагере, дети повязали друг другу импровизированные браслетики из ниточек. Никто не остался без браслетика! И, конечно, мы подвели итоги лагеря все вместе, за вечерней свечкой: ребята говорили друг другу добрые слова, радовались, что нашли за эту неделю новых друзей. Почти для всех детей это был первый лагерь, и все очень ждут такие мероприятия в будущем. Мы надеемся, что у нас скоро появится возможность снова подарить детям участие в увлекательном лагере — на этот раз летнем!

Смотреть фотографии

03.04.2017 #PrayForStPetersburg

Сегодня в Петербурге произошёл теракт в метро. По предварительным данным, 12 человек погибли, более 50 ранены. В городе объявлен трёхдневный траур. Наши искренние соболезнования родным и близким погибших и скорейшего выздоровления всем пострадавшим!

02.04.2017 Предпоследний день лагеря «Открываем Петербург»

Рассказываем про наш четвёртый, предпоследний день лагеря! Начали мы его, как обычно, с зарядки. Потом у нас были уроки географии и истории Петербурга. Мы рисовали и срисовывали достопримечательности города, раскрашивали весёлую контурную карту и подписывали названия на карте. Но географией города не ограничились и решили думать глобальнее: мы подписывали и раскрашивали контурные карты континентов, обсуждали фауну и каждый из континентов заселяли обитающими на них животными.

Продолжился наш день форум-театром. Часть группы ставила сценку про разницу отношения учителей к ученикам, которых считают заведомо прилежными, и заведомо плохими. Остальные ребята вставали на место главной героини, «неуспевающей» девочки, и предлагали свои варианты решения конфликта. Обсуждение и игра прошли очень живо, за что мы очень благодарны нашей замечательной тренерке Гузель!

А потом мы посетили Музей истории религии, которому очень благодарны за замечательную экскурсию и мастер-класс по изготовлению чёток. Пользуясь случаем, когда на улице выглянуло солнце, мы прогулялись по Дворцовой площади, полюбовались Зимним дворцом, Адмиралтейством, Исаакиевским собором и прекрасной Невой. Ребята радовались, когда вживую видели те достопримечательности, которые только что встречали в заданиях.

Смотреть фотографии