Почему у Детей Петербурга 13 площадок?

 Территориальная доступность — это всегда хорошо, а в нашем случае просто крайне необходимо. Наши ученики — дети из семей трудовых мигрантов, где обычно работают оба родителя, по ненормированному графику и с переработками. Поэтому, если бы у нас была одна площадка на весь город, большинство детей просто не смогли бы ходить. На фото — занятие в гостеприимной библиотеке №11 ЦБС Калининского района.